K12NET'de Rubrik Ölçme Değerlendirme Yöntemleri

K12NET'de Rubrik Ölçme Değerlendirme Yöntemleri

K12NET te istenilen sayıda sınav türü tanımlayabilirsiniz.

 Tanımladığınız sınav türleri ile istediğiniz sayıda sınav tanımlayabilirsiniz. Bu sınavların ağırlıklarını belirleyip, karneyi etkilememesini sağlayabilirsiniz.

 Özellikle ölçek değerlendirme sınavlarında sınavın ağırlığını 0 yapabilirsiniz. Bu sayede ortalamayı etkilemez ama okul sınavları ile rubrik değerlendirmelerini aynı ekranda detaylı analiz edebilirsiniz
Şimdi aşağıdaki Kompozisyon Yazma Beceresi ölçütlerini MEB'in notlarını yazdığımız gradebook ekranına enjekte edelim:

 

Yukarıdaki Ölçütleri sütunundaki ölçütleri, soru etiketlerinin olduğu alana yazıp, minimum ve maksimum değerlerini giriniz.

Soru Etiketlerinin bir değişken olduğunu bu alana ne istersek ekleyebileceğimizi ve istediğimiz puanı taktir edebileceğimizi fark etmiş olmalısınız.

 

Performans Seviyelerini giriniz

Performans seviyelerinin de değişken olduğunu istediğiniz ölçütü girebileceğinizi yukarıdaki ekrandan anlaşılmalıdır.

Performans seviyelerindeki Puan Ölçüsünün birim miktarını bile ayarlamanız mümkün olacaktır. Örneğin beden eğitimi dersinde bir performansım/sn cinsinden başka bir durumu başka bir ölçütten değerlendirebilirsiniz.

Tüm öğrenciler puanlarını girip kaydediniz.

Her bir öğrencinin aldığı puanlar liste olarak gösterilip,

her bir sorunun okul ve şube karşılaştırması yapılır.

 Şubenin ve okulun puanları karşılaştırmalı olarak sunulup, grafiksel olarak gösterimi yapılmaktadır

Her bir öğrencinin performans seviyeleri puan olarak gösterilir

Performans seviyesi puanları şube ve okul karşılaştırması yapılarak, grafiksel olarak gösterilir.

SORULAR

Başka dersler için de aynı uygulamaları yapılabilir miyiz?                 EVET

Ölçütleri istediğimiz gibi değiştirebilir miyiz?                      EVET

Ölçütleri istediğimiz gibi puanlayabilir miyiz?                       EVET

Şube bazında yapılabildiği gibi okul genelinde atayıp tüm şubelerde yapabilir miyiz?  EVET

Bu uygulamaları dönemde üç beş kez gözlemleyip gelişimi izleyebilir miyiz?          EVET

Hemen şimdi yapabilir miyiz?       EVET