K12NET Öğrenci ve Öğretmen portallarında mesaj kutucuğundaki gösterim nasıl uygulanır?

1. Konusu ve içeriği yazılı olan mesajlar: Mesajın konusu görüntülenir, konu isminin üzerine basıldığında mesaj görüntülenir.
   
2. Konusu yazılmamış ancak içeriği yazılmış mesajlar: Mesaj içeriğinin ilk 20 karakteri otomatik başlık olarak eklenir. Aşağıdaki mesaj detayı, yukarıda gördüğümüz 3 numaralı mesajın gösterimidir.
   
3. Ne konusu ne de içeriği yazılmış olan mesajlar: Kullanıcılar konuyu belirtmedekileri gibi herhangi bir mesaj içeriği de yazmayabilirler. Bu durumda sadece ekli dosya gönderilmiş olabilir. Bu tip mesajların da gösteriminin sağlanabilmesi için her durumda sıra numarasını gösteren 1,2 ,3 rakamlarına tıklanır ve ekli dosya görüntülenebilir.
   

K12NET’te, bir öğrencinin birden çok kontağı (velisi) varsa, mesaj ve portal ayarları nasıl yapılır?

K12NET altyapısı, bir öğrenci için birden çok kontak tanımlamaya imkan vermektedir. Öğrencinin annesi, babası, amcası, teyzesi, abi, ablası, dedesi hatta arkadaşı dahi ayrı ayrı kontak olarak tanımlanabilir. Bir numaralı kontak kayıtlara veli olarak geçmektedir.

İsteğe göre, bu kontaklardan bazılarına portal açılırken bazılarına açılmaması, bazılarına mesaj gönderilirken (Ekran mesajı, SMS, duyuru), bazılarına ise mesaj gitmemesi istenmektedir. Bu isteklerinizi gerçekleştirebilmeniz için Öğrenci Detay sayfasına gidiniz ve aşağıdaki ayarları gerekli şekilde yapınız:

K12NET Sınav Kaygısı Envanteri nasıl uygulanır?

Sınav kaygısı envanteri 50 sorudan oluşmaktadır. Öğrenciler sorulara Doğru-Yanlış diyerek cevap vermektedirler.

Envanteri tanımlamak için Sınavlar bölümüne gidiniz. Hazır şablon olarak SKÖ seçiniz ve bu ölçeğin alt testleri soru sayıları ile otomatik olarak belirleyiniz.

Öğrenciler sorulara doğru,yanlış diye cevap verecekleri için seçenek sayısı iki olmalıdır.

Sınavı tanımladıktan sonra "Düzenle" diyerek aşağıdaki anahtarı giriniz.

DYYYYYYYYYDDYYYYYDDDYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYDYYYYY

Bu sınavın optik şablonunu ayarlamak için Ölçme Değerlendirme "Ayarlar" ekranına gidiniz. Şablondan Yükle deyip SKÖ şablonunu seçiniz.

Aşağıdaki şablon yüklenecektir. Optik kağıdınıza göre başlama ve bitiş noktalarını belirleyiniz.

Şablonda olup, dat dosyanızda olmayan alanlar varsa (örneğin Kitapçık, TCKimlikNo gibi) boş bir alanı referans olarak gösteriniz, ama dat dosyasında bu alanlar yok diye silmeyiniz.

Veri işle bölümünde normal bir sınav değerlendirmesi yapar gibi değerlendiriniz.

Raporların alınacağı kısım "Sınav Uygulamaları ve Sonuçları" bölümünde Rehberlik Raporlarıdır

Öğrencilerin verdikleri cevaplara göre öğrenciye özel rapor hazırlanmaktadır.

Örnek rapor aşağıdadır:

K12NET Problem Tarama Envanteri nasıl uygulanır?

İlköğretim ve lise öğrencilerine iki ayrı envanter uygulanmaktadır. İlköğretim öğrencilerine 72, lise öğrencilerine 74 soru yöneltilmektedir. Sınavlar ekranında bu iki envanter için hazır şablon bulunmaktadır.

Sorular;

• Sağlık
  
• Okul/Dershane Ortamı
  
• Aile
  
• Meslek Seçimi
  
• Toplumsal Çevre İlişkileri
  
• Kendini Değerlendirme
  

Alanlarında öğrencilerin sorunları tespit edilmeye çalışılmaktadır.

Öğrenciler sorulara evet/hayır diye cevap vermektedirler.

Envanteri tanımlarken seçenek sayısı 2, tüm cevaplar E harfi olarak girilmelidir.

Envanterin değerlendirilmesi için öncelikle şablonun tanımlanması gerekmektedir.Ölçme değerlendirme / Ayarlar bölümünden Şablondan Yükle diyerek, şablonu oluşturunuz.

Şablonda olup, dat dosyanızda olmayan alanlar varsa (örneğin Kitapçık, TCKimlikNo gibi) boş bir alanı referans olarak gösteriniz, ama dat dosyasında bu alanlar yok diye silmeyiniz.

Veri işle bölümünde normal bir sınav değerlendirmesi yapar gibi değerlendiriniz.

Raporların alınacağı kısım "Sınav Uygulamaları ve Sonuçları" bölümünde Rehberlik Raporlarıdır.

Üç çeşit rehberlik raporu alabilirsiniz.

Aşağıda bu üç çeşit raporun birer örnekleri sunulmuştur.

GRUP RAPORU

ÖĞRENCİ RAPORU

Her bir öğrencinin problem envanter sonucu raporlaştırılmıştır. Aşağıda ismi gizlenmiş öğrencinin problem alanlarına göre sorunları listelenmiş, ayrıca grafiksel olarak gösterilmiştir.

Yukarıdaki rapora göre öğrencinin okul/dershane ortamı ile ilgili "problemliyim" diye işaretlediği cümle sayısı 5'dir. Bu oransal olarak %38'e karşılık gelmektedir.

MADDE ANALİZİ

Her bir madde aşağıdaki gibi önce oransal olarak hesaplanmış ve o maddelere cevap veren öğrenciler tek tek grup bazında çıkarılmıştır.

K12NET Çalışma Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği nasıl uygulanır?

Çalışma Davranışlarını Değerlendirme Ölçeği ile
73 soruda öğrencilerin;

A- Çalışmaya başlamak ve sürdürmek

B- Bilinçli çalışmak ve öğrendiğini kullanmak

C- Not tutmak ve dersi dinlemek

D- Okuma alışkanlıkları ve teknikleri

E- ödev hazırlamak

F- Okula karşı tutum

G. Sınavlara hazırlanmak ve sınava girmek

davranışları gözlemlenmeye çalışılmaktadır.

Öğrenciler sorulara doğru (D), yanlış (Y) olarak cevap vermektedirler.

K12NET sisteminde çalışma davranışları Sınavlar bölümünden tanımlanır

Hazır şablon olarak ÇDD seçilir ve bu ölçeğin alt testleri soru sayıları ile otomatik olarak belirlenir.

Öğrenciler sorulara doğru,yanlış diye cevap verecekleri için seçenek sayısı iki olmalıdır.

Sınavı tanımladıktan sonra A harfinin üzerine basınız.

En yukarıdaki bölümü Düzenle diyerek içine

Aşağıda belirtilen anahtarı ekleyiniz. Değerlendirme bu anahtara göre yapılmaktadır.

YYYYYYYDYYYYYYYYYDYDDYDDDDYDYDDDYYYYYDDYYDDDDDYYDDYYYDYDYYDDYYYYDYYDYYYDY

Bu sınavın optik şablonunu ayarlamak için Ölçme Değerlendirme "Ayarlar" ekranına gidiniz. Şablondan Yükle deyip ÇDD şablonunu seçiniz.

Aşağıdaki şablon yüklenecektir. Optik kağıdınıza göre başlama ve bitiş noktalarını belirleyiniz.

Şablonda olup, dat dosyanızda olmayan alanlar varsa (örneğin Kitapçık, TCKimlikNo gibi) boş bir alanı referans olarak gösteriniz, ama dat dosyasında bu alanlar yok diye silmeyiniz.

Veri işle bölümünde normal bir sınav değerlendirmesi yapar gibi değerlendiriniz.

Raporların alınacağı kısım "Sınav Uygulamaları ve Sonuçları" bölümünde Rehberlik Raporlarıdır

Öğrencilerin verdikleri cevaplara göre öğrenciye özel rapor hazırlanmaktadır.

Örnek Rapor

 

K12NET Başarısızlık Nedenleri Anketi nasıl uygulanır?

Başarısızlık Nedenleri Anketi 70 sorudan oluşmaktadır. Sınavlar ekranından hazır şablon olarak BNA seçilmesi durumunda aşağıdaki gibi bir tanım otomatik yapılacaktır.

İlköğretim ve lise öğrencilerine ayrı ayrı başarısız oldukları dersler sorulmakta öğrenciler kendilerini başarısız hissettikleri dersleri işaretlemektedirler.

Başarısızlık Nedenleri

• Sağlık
  
• Okul/Dershane Ortamı
  
• Aile
  
• Arkadaş
  
• Kişisel
  
• Diğer
  

başlıkları altında incelenmektedir.

Sınav tanımında cevap anahtarı olarak 70 adet "A" harfi girilmelidir.

Envanterin değerlendirilmesi için öncelikle şablonun tanımlanması gerekmektedir.Ölçme değerlendirme / Ayarlar bölümünden Şablondan Yükle diyerek, şablonu oluşturunuz.

Optik okumada öğrencinin başarısız olmasına neden olan faktörler, aşağıdaki örnekte olduğu gibi X işareti ile gösterilmelidir. Bu yüzden optik makinenizdeki ayarları buna göre yapmalısınız.

Şablonda olup, dat dosyanızda olmayan alanlar varsa (örneğin Kitapçık, TCKimlikNo gibi) boş bir alanı referans olarak gösteriniz, ama dat dosyasında bu alanlar yok diye silmeyiniz.

Veri işle bölümünde normal bir sınav değerlendirmesi yapar gibi değerlendiriniz.

Raporların alınacağı kısım "Sınav Uygulamaları ve Sonuçları" bölümünde Rehberlik Raporlarıdır.

Sınav Uygulamaları ve Sonuçları Ekranından sınav isminin sağ tarafındaki satır raporundan "Rehberlik Raporları" yazısının üzerine tıklayınız.

3 çeşit rapor alabilirsiniz.

1-Grup Raporu

2-Öğrenci Raporu

3-Madde Analizi Raporu

Şimdi grup raporunu inceleyelim:

Grup Raporu

Grup raporunda grubun başarısızlık nedenleri çeşitli alanlara göre incelenip grafik ile gösterilmekte, aynıca bir tabloda her bir maddenin oranları hesaplanmaktadır.

Öğrenci Raporu

Her bir öğrencinin başarısızlık nedenleri tek tek incelenmekte, raporlaştırılmakta, grafiksel olarak yorumlanması daha kolay hale getirilmektedir.

Madde Analizi

Başarısızlık nedenleri anketinde alınabilecek bir rapor da madde analizidir. Her bir madde tek tek incelenmekte ve her bir maddeye cevap veren öğrencilerin kimlik bilgileri, rehberlik uzmanları için çıkarılmaktadır.

K12NET Akademik Benlik Kavramı Ölçeği nasıl uygulanır?

Akademik Benlik Kavramı ölçeği 170 sorudan oluşmaktadır. Öğrenciler bu sorulara Hiçbir Zaman (A), Ara Sıra (B), Sık sık (C), Her Zaman (D) şeklinde cevap vermektedirler.

Ölçeği tanımlamak için "Sınavlar" ekranına gidiniz.

ABKO isimli hazır şablonu seçiniz. Bu ölçeğin alt testleri soru sayıları ile otomatik olarak belirlenir.

Seçenek sayısı 4 olarak belirlenir.

Cevap anahtarı olarak 170 adet A harfi giriniz.

Bu sınavın optik şablonunu ayarlamak için Ölçme Değerlendirme "Ayarlar" ekranına gidiniz. Şablondan Yükle deyip ABKO şablonunu seçiniz.

Aşağıdaki şablon yüklenecektir. Optik kağıdınıza göre başlama ve bitiş noktalarını belirleyiniz.

Şablonda olup, dat dosyanızda olmayan alanlar varsa (örneğin Kitapçık, TCKimlikNo gibi) boş bir alanı referans olarak gösteriniz, ama dat dosyasında bu alanlar yok diye silmeyiniz.

Veri işle bölümünde normal bir sınav değerlendirmesi yapar gibi değerlendiriniz.

Raporların alınacağı kısım "Sınav Uygulamaları ve Sonuçları" bölümünde Rehberlik Raporlarıdır

Öğrencilerin verdikleri cevaplara göre öğrenciye özel rapor hazırlanmaktadır. Örnek rapor aşağıdadır:

Sayfanın üzerinde Yetenekler (bordo), ilgiler (mavi) renklerle gösterilmiştir. Grafiğin hemen altında özet bir tablo bulunmaktadır

Özet tabloda yeteneklerin ve ilgilerin sayısal değerleri büyükten küçüğe sıralandığı gibi yetenekleri ile ilgilerin anlamlı şekilde kesiştiği alanlar "Alanlar" bölümünde listelenmektedir. Elbette bu raporların yorumlanması, öğrenciye açıklanması ile ilgili işlemleri rehberlik uzmanlarımız tarafından yapılmalıdır.